松坡功勋－马轶麟
马轶麟，男，1946年生，荷田乡长牌人，全国优秀教师。历任隆回二中副校长、隆回一中党总支书记兼常务副校长。名字被收入《中国当代教育名人辞典》，退休之后还被评为隆回县“十大教育功臣”之一，并参加全国第五届教育家大会。
马轶麟出生在一个书香之家，但出身不好。在那“史无前例”的年代，从事教育工作的父亲被清理出阶级队伍，闲置于农村，他也从新化县城辍学下放回家务农。1965年元月，这个被大队、公社干部认为“可以教育好的子女”当上了小学老师。当时，学生没有教材，只有唯一的一本《毛主席语录》。马老师有的是办法，语录做语文教材没得话说，至于数学教材，自己可以编写：“本大队有贫下中农××户，地主只有××户；而地主占有田地××亩，贫下中农只有贫瘠的土地××亩。问贫下中农的户数是地主户数的多少倍？贫下中农平均每户占有的土地是地主平均每户占有土地的几分之几……”这样一来，这所学校的教学质量公社第一。不仅如此，排个文艺节目，不仅让山里人看傻了眼，还被县里选中，先后在县城各种会议上公演5次。后来，全县小学教育现场会竟然开到了他教书那个名不见经传的穷山村，会议结束还奖励了他30元钱，公社文教干事一时高兴还捐助他30斤粮票。1978年，公社中学看中了他，他正式当上了初中教师。五年之间，他所教的语文课、生物课、历史课，几乎与县城中学持平，有时还名列前茅，升入高中的学生年年增加，他和长鄄中学一起出名了。
1982年，只有高中部的隆回二中准备办初中班，急需优秀的初中教师。经过多方协调，隆回二中如愿把马轶麟调来。他所担任的初62班学生，大都来自县北农村，一旦离开父母，生活不会自理，身上生起了虱子。于是，作为班主任的马老师跟学生一起，八人一桌坐堂吃。至于个人卫生问题，亏马老师想得出来：一次班会课，他让学生进行抓虱子比赛，说要“根据虱子的多少评奖”。孩子们纷纷躲进寝室毛里求“虱”，硬是找不到的向别人讨一个两个充数，实在弄不到的一个个唉声叹气。谁知班会课结束时，没交虱子的学生反而得了奖，老师说：我没骗你们，我说“根据虱子的多少评奖”，没有虱子的孩子，他们讲卫生，是能干的孩子，因为不讲卫生才生虱子。孩子们恍然大悟之后，慢慢地养成了讲卫生的习惯，提高了自理能力。三年下来，这个班的学生不但成绩名列全县之冠，而且思想品德不同一般，成了二中办学史上的一个亮点。
在二中工作期间，马轶麟硕果累累，参加全国中学语文教师教学比武获得了一等奖，受到北京大学唐作藩教授等评委的高度赞扬；作为搬迁工作领导小组组长，协助宋鹤鸣校长圆满完成了隆回二中因地裂房危由六都寨到县城的具有历史意义的搬迁；二中搬迁后，负责学校政教工作，以得力的措施整顿校风，开展多种活动对学生进行思品教育，使学校得以健康发展，给学生留下长久的印象。因工作成绩特别显著，他于1991年被评为全国优秀教师。
1994年暑假，作为全县优秀党员巡回演讲团的成员之一，娴熟的演讲技巧，感人的演讲内容，受到当时领队的县组织部长王长忠的推崇，下学期便调往隆回一中任党总支书记兼常务副校长。从此，各方面更加成熟的他，同欧阳晓明校长默契配合，充分调动师生的积极性，使一中的办学水平不断提高，成功跻身省重点中学的行列。学校因故撤销省重点资格之后，又与学校班子一道，重整旗鼓，重挥士气，为省重点中学复牌立下了汗马功劳。
2006年，马轶麟60周岁，光荣退休，恋恋不舍的离开了他心爱的学生，却几次听见铃声，误上讲台。自己因此作诗：“户外铃声响未休，匆匆挟卷上层楼。师生瞠目疑相问，梦觉心惊语带羞。”足见他对教育事业的眷眷之情。退休后，他除了受聘于万和实验学校参与三年管理之外，还为城乡多所中小学辅导演讲，讲授对联，做思品教育、安全教育、礼仪教育讲座，辅导排练文艺节目；为教师进修学校、县委党校当客座教师，为县老年大学国学班当古文教师；作为县诗词楹联学会的会长，县演讲家协会、县音乐舞蹈家协会的名誉会长，为传承祖国的传统文化不遗余力。
马轶麟出生在一个书香之家，但出身不好。在那“史无前例”的年代，从事教育工作的父亲被清理出阶级队伍，闲置于农村，他也从新化县城辍学下放回家务农。1965年元月，这个被大队、公社干部认为“可以教育好的子女”当上了小学老师。当时，学生没有教材，只有唯一的一本《毛主席语录》。马老师有的是办法，语录做语文教材没得话说，至于数学教材，自己可以编写：“本大队有贫下中农××户，地主只有××户；而地主占有田地××亩，贫下中农只有贫瘠的土地××亩。问贫下中农的户数是地主户数的多少倍？贫下中农平均每户占有的土地是地主平均每户占有土地的几分之几……”这样一来，这所学校的教学质量公社第一。不仅如此，排个文艺节目，不仅让山里人看傻了眼，还被县里选中，先后在县城各种会议上公演5次。后来，全县小学教育现场会竟然开到了他教书那个名不见经传的穷山村，会议结束还奖励了他30元钱，公社文教干事一时高兴还捐助他30斤粮票。1978年，公社中学看中了他，他正式当上了初中教师。五年之间，他所教的语文课、生物课、历史课，几乎与县城中学持平，有时还名列前茅，升入高中的学生年年增加，他和长鄄中学一起出名了。
1982年，只有高中部的隆回二中准备办初中班，急需优秀的初中教师。经过多方协调，隆回二中如愿把马轶麟调来。他所担任的初62班学生，大都来自县北农村，一旦离开父母，生活不会自理，身上生起了虱子。于是，作为班主任的马老师跟学生一起，八人一桌坐堂吃。至于个人卫生问题，亏马老师想得出来：一次班会课，他让学生进行抓虱子比赛，说要“根据虱子的多少评奖”。孩子们纷纷躲进寝室毛里求“虱”，硬是找不到的向别人讨一个两个充数，实在弄不到的一个个唉声叹气。谁知班会课结束时，没交虱子的学生反而得了奖，老师说：我没骗你们，我说“根据虱子的多少评奖”，没有虱子的孩子，他们讲卫生，是能干的孩子，因为不讲卫生才生虱子。孩子们恍然大悟之后，慢慢地养成了讲卫生的习惯，提高了自理能力。三年下来，这个班的学生不但成绩名列全县之冠，而且思想品德不同一般，成了二中办学史上的一个亮点。
在二中工作期间，马轶麟硕果累累，参加全国中学语文教师教学比武获得了一等奖，受到北京大学唐作藩教授等评委的高度赞扬；作为搬迁工作领导小组组长，协助宋鹤鸣校长圆满完成了隆回二中因地裂房危由六都寨到县城的具有历史意义的搬迁；二中搬迁后，负责学校政教工作，以得力的措施整顿校风，开展多种活动对学生进行思品教育，使学校得以健康发展，给学生留下长久的印象。因工作成绩特别显著，他于1991年被评为全国优秀教师。
1994年暑假，作为全县优秀党员巡回演讲团的成员之一，娴熟的演讲技巧，感人的演讲内容，受到当时领队的县组织部长王长忠的推崇，下学期便调往隆回一中任党总支书记兼常务副校长。从此，各方面更加成熟的他，同欧阳晓明校长默契配合，充分调动师生的积极性，使一中的办学水平不断提高，成功跻身省重点中学的行列。学校因故撤销省重点资格之后，又与学校班子一道，重整旗鼓，重挥士气，为省重点中学复牌立下了汗马功劳。
2006年，马轶麟60周岁，光荣退休，恋恋不舍的离开了他心爱的学生，却几次听见铃声，误上讲台。自己因此作诗：“户外铃声响未休，匆匆挟卷上层楼。师生瞠目疑相问，梦觉心惊语带羞。”足见他对教育事业的眷眷之情。退休后，他除了受聘于万和实验学校参与三年管理之外，还为城乡多所中小学辅导演讲，讲授对联，做思品教育、安全教育、礼仪教育讲座，辅导排练文艺节目；为教师进修学校、县委党校当客座教师，为县老年大学国学班当古文教师；作为县诗词楹联学会的会长，县演讲家协会、县音乐舞蹈家协会的名誉会长，为传承祖国的传统文化不遗余力。