钱学森告诫当代中学生：一个有科学创新能力的人，不但要有科学知识，还要有文学艺术修养，能学会文学家、艺术家那种形象思维，能学会大跨度地联想。大跨度的联想往往突然给你一个启发。产生灵感，有了灵感，再按照逻辑思维去推导、去计算、去设计实验加以证实，从而有了创新。我们的灵感有很多是从艺术当中悟出来的。